4月9日，我校第七届标准化病人培训班顺利开班。校教务处副处长解雪峰、宣传部副部长程焱、实验教学中心副主任沈涛、方皓舒及70名学员参加了开班仪式。

解雪峰首先代表学校向积极参与本次标准化病人培训的学员表示热烈欢迎并提出殷切的希望和鼓励，也对参与筹划此项工作的相关部门和老师表示由衷的感谢和肯定。她指出，SP教学法对医学生的培养具有非常重要的意义。标准化病人教学可以较好地评价学生的临床能力，它是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估模式，能提供一种客观的、有序的、有组织的考核框架，是较全面的评价系统，其对医学生的临床技能教学评估、医患沟通能力及职业态度等方面的培养都具有非常重要的意义。

简短的开班仪式后，按照培训日程首先进行了标准化病人培训与管理、人体解剖学、标准化病人表演的基本技能以及标准化病人在医学领域的应用等相关课程的集中授课。本次培训还邀请老学员进行了反映真实临床急诊场景的临床困难情境表演以及新老学员经验交流会，受训学员通过以上课程不仅深入的了解了标准化病人的职业要求、工作内容与技能方法，而且通过现场观摩老学员的表演及分享进行了交流互动，受益匪浅。

据悉，开班仪式前，实验教学中心经过多方宣传、多元招募，70名新标准化病人通过面试成为第七届SP培训班学员。在集中授课的随后三周时间内学员将分组进行剧本熟悉、表演培训及模拟演练等多项培训任务。

实验教学中心全体工作人员参与了本次集体培训会。（实验教学中心 田云）